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<title>razonamientoverbal3</title>
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<dc:subject>Cultura</dc:subject>

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<title>DOCUMENTOS 8, 9  y 10</title>
<link>http://razonamientoverbal3.espacioblog.com/post/2008/06/07/documentos-8-9-y-10</link>
<pubDate>2008-06-07T19:51:37+00:00</pubDate>
<content:encoded><![CDATA[<p><SPAN lang=ES-VE style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: red; FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES-VE; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA"><STRONG>*Documento 8. Lectura 19,</STRONG></SPAN><SPAN lang=ES-VE style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #333333; FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES-VE; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'"> escribe en tu cuaderno oraciones con cada una de las reglas para el uso de las consonantes: B,V,G,J..., esta actividad será evaluada en forma oral en el aula de clase</SPAN><STRONG><SPAN lang=ES-VE style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #3366ff; FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES-VE; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA">:</SPAN></STRONG><STRONG><SPAN lang=ES-VE style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #3366ff; FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES-VE; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA"><A href="http://www.espacioblog.com/myfiles/razonamientoverbal3/DOCUMENTO-N.-8-USO-DE-LAS-GRAFIAS.doc">http://www.espacioblog.com/myfiles/razonamientoverbal3/DOCUMENTO-N.-8-USO-DE-LAS-GRAFIAS.doc</A></SPAN></STRONG></p>
<p> <STRONG><SPAN lang=ES-VE style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #3366ff; FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES-VE; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA"></SPAN></STRONG> </p>
<p> <SPAN lang=ES-VE style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #3366ff; FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES-VE; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA"><SPAN lang=ES-VE style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: red; FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES-VE; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA"><STRONG>*Documento 9. Lectura 20, </STRONG></SPAN><SPAN><FONT color=#333333>realiza un comentario en el espacio blog. <STRONG><FONT color=#ff0000><STRONG><STRONG><FONT color=#ff0000>Lectura 21</FONT></STRONG></STRONG></FONT>,</STRONG></FONT></SPAN><SPAN><FONT color=#333333> elabora en tu cuaderno un esquema, cuadro o mapa mental, donde reflejes la clasificación de las palabras según la posición de la sílaba tónica</FONT><STRONG>: <A href="http://www.espacioblog.com/myfiles/razonamientoverbal3/DOCUM.-N.-9-MAYÚSC.MINÚSC.-ACENTUACIÓN.doc">http://www.espacioblog.com/myfiles/razonamientoverbal3/DOCUM.-N.-9-MAYÚSC.MINÚSC.-ACENTUACIÓN.doc</A></STRONG></SPAN></SPAN></p>
<p> <SPAN lang=ES-VE style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #3366ff; FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES-VE; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA"><SPAN><STRONG></STRONG></SPAN></SPAN> </p>
<p> <SPAN lang=ES-VE style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #3366ff; FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES-VE; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA"><SPAN><SPAN lang=ES-VE style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: red; FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES-VE; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA"><STRONG>* Documento 10. Lectura 22, </STRONG></SPAN><SPAN lang=ES-VE style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #333333; FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES-VE; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'">realiza un comentario en el espacio blog. S</SPAN><SPAN lang=ES-VE style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: Arial; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES-VE; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA">obre la base de las </SPAN><STRONG><SPAN lang=ES-VE style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR: red; FONT-FAMILY: Arial; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES-VE; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA">Lecturas N° 23 y 24</SPAN></STRONG><SPAN lang=ES-VE style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: Arial; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES-VE; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA">, realiza un tu cuaderno un esquema relacionado con las palabras sinónimo y antónimo, homónimas y parónimas. Estas lecturas te ayudarán a ampliar conocimientos previos en elaboración del diccionario artesanal y diccionario formal</SPAN><STRONG><SPAN lang=ES-VE style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR: #3333ff; FONT-FAMILY: Arial; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES-VE; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA">:</SPAN></STRONG><SPAN lang=ES-VE style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #333333; FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES-VE; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'"><BR style="mso-special-character: line-break"><STRONG><FONT face=Arial color=#3333ff><A href="http://www.espacioblog.com/myfiles/razonamientoverbal3/DOCUMENT-10.-SIGNOS,-ANTÓN.SINÓN,-HOMÓN.-PARÓN..doc">http://www.espacioblog.com/myfiles/razonamientoverbal3/DOCUMENT-10.-SIGNOS,-ANTÓN.SINÓN,-HOMÓN.-PARÓN..doc</A></FONT></STRONG><BR style="mso-special-character: line-break"></SPAN></SPAN></SPAN></p>
</BR></BR>]]></content:encoded>
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http://razonamientoverbal3.espacioblog.com/post/2008/06/07/documentos-8-9-y-10#comentarios
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<title>LECTURA RÁPIDA </title>
<link>http://razonamientoverbal3.espacioblog.com/post/2008/05/29/lectura-rapida</link>
<pubDate>2008-05-29T04:42:11+00:00</pubDate>
<content:encoded><![CDATA[<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN lang=ES-VE><FONT face="Times New Roman" size=3><STRONG><SPAN lang=ES-VE><FONT face="Times New Roman" size=3><FONT color=#993399>.</FONT><STRONG><FONT color=#993399><SPAN lang=ES-VE><FONT face="Times New Roman" size=3><STRONG><SPAN lang=ES-VE><FONT face="Times New Roman" size=3>RESPONDE LAS PREGUNTAS SIGUIENTES EN TU CUADERNO:</FONT></SPAN></STRONG></FONT></SPAN><br />
</FONT></STRONG></FONT></SPAN></STRONG></FONT></SPAN><br />
<SPAN lang=ES-VE><FONT face="Times New Roman" color=#000000 size=3><SPAN lang=ES-VE style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES-VE; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA"><SPAN lang=ES-VE style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES-VE; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA"></SPAN></SPAN>1. ¿CUALES SON TUS DEBILIDADES COMO LECTOR?, INDICA LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LAS MISMAS.</FONT></SPAN>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN lang=ES-VE><FONT face="Times New Roman" color=#000000 size=3>2. MUCHOS AFIRMAN QUE LA LECTURA ES UNA PRÁCTICA ESENCIAL DE LA VIDA. ¿ QUÉ OPINAS DE ESA AFIRMACIÓN?</FONT></SPAN>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN lang=ES-VE><FONT face="Times New Roman" color=#000000 size=3></FONT></SPAN>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN lang=ES-VE><FONT face="Times New Roman" color=#000000 size=3></FONT></SPAN>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN lang=ES-VE><FONT face="Times New Roman" color=#000000 size=3>
<DIV style="TEXT-ALIGN: center"><SPAN lang=ES-VE><FONT face="Times New Roman" color=#000000 size=3></FONT></SPAN></DIV>
<DIV style="TEXT-ALIGN: center"></DIV>
<p><FONT color=#ff0000><STRONG><SPAN lang=ES-VE><FONT face="Times New Roman" color=#000000 size=3><FONT color=#ff0000>LEE DETENIDAMENTE<SPAN style="mso-spacerun: yes"> </SPAN>LAS LECTURAS 16 Y 17 QUE ESTAN EN ESTA DIRECCIÓN Y REALIZA EL COMENTARIO RESPECTIVO:</FONT></FONT></SPAN><br />
</STRONG></FONT></FONT></SPAN><A href="http://www.espacioblog.com/myfiles/razonamientoverbal3/DOCUMENTO-N.-6-LECTURA-RÁPIDA-1.doc">http://www.espacioblog.com/myfiles/razonamientoverbal3/DOCUMENTO-N.-6-LECTURA-RÁPIDA-1.doc</A></p>
<p><FONT color=#3333ff><SPAN lang=ES-VE><FONT face="Times New Roman" size=3><STRONG>LEE DETENIDAMENTE<SPAN style="mso-spacerun: yes"> </SPAN>LA LECTURA 18 QUE ESTA EN ESTA DIRECCIÓN Y REALIZA EL COMENTARIO RESPECTIVO:</STRONG></FONT></SPAN><br />
</FONT><A href="http://www.espacioblog.com/myfiles/razonamientoverbal3/DOCUMENTO-N.7-PRODUCCIÓN-ESCRITA.doc">http://www.espacioblog.com/myfiles/razonamientoverbal3/DOCUMENTO-N.7-PRODUCCIÓN-ESCRITA.doc</A></p>
</P></P></P></P></P>]]></content:encoded>
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http://razonamientoverbal3.espacioblog.com/post/2008/05/29/lectura-rapida#comentarios
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<title>Tipos de lectura. Por qué una política nacional? Pablo Neruda, Albert Einstein y Rómulo Gallegos.</title>
<link>http://razonamientoverbal3.espacioblog.com/post/2008/05/13/tipos-lectura-que-politica-nacional-pablo-neruda</link>
<pubDate>2008-05-13T07:20:25+00:00</pubDate>
<content:encoded><![CDATA[<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt"><STRONG><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: #333333; FONT-FAMILY: Arial"><STRONG>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt"><STRONG><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: #333333; FONT-FAMILY: Arial">Queridos alumnos:</SPAN></STRONG>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt"><STRONG><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: #333333; FONT-FAMILY: Arial">1</SPAN></STRONG><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: #333333; FONT-FAMILY: Arial">. <STRONG><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial">Imprimir el documento 5, y llévalo a clase. Recuerda que debes leerlo antes.</SPAN></STRONG></SPAN><STRONG><o:p></o:p></STRONG></p>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt"><STRONG><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: #333333; FONT-FAMILY: Arial">2.</SPAN></STRONG><B><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: #333333; FONT-FAMILY: Arial"> Una vez leído el documento 5, copia en el cuaderno un resumen de lo que para tí es importante. La profesora hará un interrogatorio en clase.</SPAN></B><o:p></o:p></p>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt"><STRONG><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: #333333; FONT-FAMILY: Arial">Observación:</SPAN></STRONG><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: #333333; FONT-FAMILY: Arial"><o:p></o:p></SPAN></p>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt"></STRONG></SPAN></STRONG></p>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt"><FONT size=3><SPAN style="COLOR: red; FONT-FAMILY: Arial"><FONT color=#ff6600><STRONG><FONT size=3><SPAN style="COLOR: red; FONT-FAMILY: Arial"><FONT color=#ff6600>Si sabes de algún compañero que no pueda abrir el link donde esta el documento puedes enviarselo o sacar copia</FONT></SPAN></FONT></STRONG></FONT>.</SPAN><SPAN style="COLOR: #333333; FONT-FAMILY: Arial"><o:p></o:p></SPAN></FONT></p>
<p><FONT color=#ff0000><STRONG><FONT color=#ff0000>HAZ CLICK EN LAS DIRECCIONES QUE SE ENCUENTRAN ABAJO</FONT></STRONG></FONT></p>
<p><FONT color=#3333ff><STRONG><A href="http://www.espacioblog.com/myfiles/razonamientoverbal3/Documento-5,-PARTE-I-3.doc"><FONT color=#3333ff>http://www.espacioblog.com/myfiles/razonamientoverbal3/Documento-5,-PARTE-I-3.doc</FONT></A><A href="http://www.espacioblog.com/myfiles/razonamientoverbal3/Documento-5,-PARTE-I-3.doc"></p>
<p></A><A href="http://www.espacioblog.com/myfiles/razonamientoverbal3/Documento-5,-PARTE-II-1.doc"><FONT color=#3333ff>http://www.espacioblog.com/myfiles/razonamientoverbal3/Documento-5,-PARTE-II-1.doc</FONT></A></p>
<p></STRONG></FONT></p>
</P></P></P></P></P></P></P>]]></content:encoded>
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<title>Documento nº 2. (4 lecturas).Realizar antes de 28-04-2008</title>
<link>http://razonamientoverbal3.espacioblog.com/post/2008/04/20/documento-2-4-lecturas-realizar-antes-28-04-2008</link>
<pubDate>2008-04-20T08:33:21+00:00</pubDate>
<content:encoded><![CDATA[<p><STRONG></STRONG><BIG></BIG><FONT color=#ffcc66><FONT color=#000000><STRONG><FONT color=#ffcc66><FONT color=#000000>QUERIDOS ALUMNOS.</FONT><br />
</FONT></STRONG></FONT><br />
</FONT>La asignatura "<STRONG>Razonamiento Verbal"</STRONG> tiene como objetivo, aplicar estrategias para la comprensión y producción de textos escritos en español. También, competencias asociadas, he aqui alguna de ellas:</p>
<p>1. Desarrollar el análisis, la síntesis y el pensamiento crítico. </p>
<p>2. Manejar efectivamente la lengua materna oral y escrita.</p>
<p>3. Actuar de forma crítica y autocrítica.</p>
<p>4. Aplicar el conocimiento en la práctica.</p>
<p>5. Generar nuevas ideas creativas e innovadoras.</p>
<p>6. Diseñar bajo estándares de calidad.</p>
<p>7. Aplicar las herramientas de investigación.</p>
<p><STRONG></p>
<p></STRONG><STRONG><FONT color=#3333ff>Anexo documento que contiene cuatro (4) lecturas, para que hagas de cada una comentarios antes del lunes 28 de abril. Haz link aqui: </FONT></STRONG><A href="http://www.espacioblog.com/myfiles/razonamientoverbal3/razon.-verbal-documento-2-1.doc">http://www.espacioblog.com/myfiles/razonamientoverbal3/razon.-verbal-documento-2-1.doc</A></p>
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